Projecte: Joc de llums

Durant aquest tercer trimestre estem treballant el projecte de la llum. Vam iniciar el projecte parlant de: -la llum i de les seves característiques ( es pot tocar, quin color té,...) - llum natural (foc, sol, estrelles, meduses, aurora boreal, ...) -llums artificials ( fanals, llanternes, tablets, teles, fanalets, cotxes,....) Vam començar amb un primer experiment per descobrir que la llum era de tots els colors i vam jugar amb discs per veure l'arc de Sant Martí reflexat i vam jugar amb el disc de Newton. Al cap d'uns dies vam sortir al pati pee veure l'efecte de la llum i el que produïa... ombres! Vam estar buscant diferents ombres al pati (dels arbres, de la porteria, de les plantes, del companys,...) i les vam estar dibuixant amb guixos

Van seguir descobrint com la llum pot ser font de vida i com els éssers vius la necessiten per crèixer. Vam començar amb el projecte de les llenties. Cada taula va preparar un pot amb cotons i llenties que posteriorment van regar i vam deixar per veure que passava al cap d'uns dies....

Un cop preparades les van deixar a l'ampit de la finestra on el hi donaria la llum del sol. A continuació vam preparar un altre pot exactament igual però aquest el vam deixar dins d'una capsa a les fosques.... Què passarà? Doncs al cap d'uns dies ho vam veure!

Algunes de les llenties de la finestra vam començar a germinar i a treure unes petites fulles verdes... Per un altre costat, el pot que vam posar a la foscor...

Van crèixer molt més i molt més ràpid, tot i que amb les tiges blanques i unes fulles grogues. Continuarem fent el seguiment de com van creixent... Per un altre banda, parlant de les llums naturals com són les estrelles vam conèixer que les estrelles s'ajunten en grups, anomenats constel•lacions i que cada una d'elles té un nom per identificar-la al cel. Nosaltres van crear la nostra pròpia constel•lació i estrelles.

Hem seguit experimentat i jugant amb la llum i amb ella iniciem un nou projecte. Hem descobert a la classe marques del sol a les parets, de la mamteixa manera que ens queden al nostre cos quan anem a la platja o la piscina i la llum del sol fa que la nostra pell es posi més fosca. Hem preparat un full on hi hem enganxat diferents elements. Els hem col•locat penjats aprop de la finestra perquè li doni la llum de sol... i al acabar el projecte, veurem quins canvis ha produït en el full fosc.

Hem seguit experimentant lliurament amb les llanternes per poder anar assimilant tot el que anem aprenent...

Continuem el projecte coneixent una característica d'elements i materials. Avui hem descobert objectes i materials opacs que no deixen passar la llum i hi podem veure-hi a través, translúcids que deixen passar la llum però no veure-hi a través i objectes i materials transparents, que deixen passar completament la llum i podem veure-hi a través d'ells.

Hem mirat com passava la llum a través de la taula (opac), de la cadira o la samarreta (translúcid) i a través de plàstics (transparent). Després hem experimentat amb diferents elements de la classe i formes geomètriques de diferents materials (cartulina, plàstic dur, goma eva, paper de seda, full blanc, cartulina corrugada, plàstics d'enquadernar,...) I hem acabat la sessió fent un collage col•laboratiu amb diferents materials, que un cop acabat penjarem a les finestres de la classe.